Lampung Tengah,senopatinews.com
Menjaga kualitas pendidikan kesetaraan tidak hanya bertumpu pada proses belajar di kelas, melainkan juga ketepatan tenaga pendidik dalam melakukan evaluasi. Demi memperkuat kompetensi tersebut, Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Cendikia Kabupaten Lampung Tengah menggelar In House Training (IHT) penyusunan soal asesmen bagi seluruh tutor, Minggu (15/11/2026).
Pelatihan intensif yang dipusatkan di Taman Cerry Gelompong, Bandar Jaya, ini berlangsung sehari penuh dari pukul 08.00 hingga 16.00 WIB. Acara menghadirkan akademisi berpengalaman, Dr. Agil Lepiyanto, S.Pd., M.Pd., yang juga menjabat sebagai Sekretaris Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Universitas Muhammadiyah Metro, sebagai narasumber utama.
Di hadapan para tutor, Dr. Agil mengupas tuntas prinsip-prinsip penyusunan soal asesmen yang berkualitas, sistematis, objektif, dan selaras dengan capaian pembelajaran. Materi yang dibedah meliputi teknik penyusunan kisi-kisi, perumusan indikator, pengembangan butir soal, hingga perancangan instrumen yang mampu mengukur kompetensi peserta didik secara akurat.
Wakil Kepala PKBM Cendikia Bidang Kurikulum, Riza Ayunda, S.Pd., menegaskan bahwa peningkatan kemampuan tutor dalam merancang asesmen merupakan kunci mutlak dalam menjaga mutu pendidikan nonformal.
“Para tutor harus memiliki kompetensi yang setara dengan guru di sekolah formal, khususnya dalam menyusun soal asesmen. Dengan demikian, murid PKBM juga memiliki kesempatan meraih kualitas hasil belajar yang setara,” ujar Riza di sela-sela kegiatan.
Menurutnya, peningkatan mutu pendidikan kesetaraan harus ditempuh secara holistik—mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran. Oleh karena itu, pengembangan profesionalisme tutor wajib dilakukan secara berkesinambungan demi menjawab tantangan zaman.
Pelaksanaan IHT ini sekaligus menegaskan komitmen PKBM Cendikia dalam memperkuat kualitas sumber daya manusia sebagai garda terdepan pendidikan nonformal. Melalui pelatihan ini, para tutor diharapkan semakin terampil menghasilkan instrumen evaluasi yang terukur dan objektif sesuai standar kompetensi.
Seluruh peserta tampak antusias mengikuti rangkaian acara hingga tuntas. Melalui kegiatan ini, PKBM Cendikia—dengan motto “Bermanfaat dan Bermartabat, Pendidikan Nonformal Setara”—berkomitmen untuk terus menghadirkan layanan pendidikan terbaik bagi masyarakat. (Red)
![]()

